习近平总书记强调青少年宪法法治教育要从娃娃抓起,把宪法法律教育纳入国民教育体系,引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯,让法治精神从小就在青少年脑海中扎根,在潜移默化中培养。为深入贯彻中央关于深入学习宣传和贯彻落实宪法的决策部署,11月28日至12月3日,由教育部政策法规司、教育部全国普法领导小组办公室主办的第三届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛在北京举行。本次活动有来自全国34个省(自治区、直辖市、特别行政区、新疆生产建设兵团)共计240余名选手,参加小学组、初中组、高中组、高校组演讲比赛,以及小学、初中、高中组选手参加的团体知识竞赛和大学生辩论赛,共产生了两项团体赛和四项个人赛冠军。
一直以来,市委、市政府高度重视青少年法治教育工作,把对青少年的宪法法律教育作为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要内容,作出安排部署。这次活动,市委教育工委、市教委精心组织、认真实施,全市广大师生积极参与,至今年3月活动启动以来,学生参与“学宪法讲宪法”活动网络学习2000余万次,参加宪法法律知识网络测评76万人。在学校、区县层层选拔的基础上,我市选拔出7名优秀选手代表重庆市参加全国总决赛。活动中,我市选手积极努力,指导老师精心指导,充分展示了我市青少年学习宪法法律的效果和选手们的风采,我市代表团囊获了六项冠军中三项桂冠。在比赛中,我市的选手们通过平时对宪法的学习理解,不仅展示出了扎实的宪法法律知识基础,更体现了对宪法精神的深刻理解。
大学生辩论赛中,来自西南政法大学的邹柠、马颉仪、褚泽南和陈永乐4位辩手代表重庆市出战,6天的比赛时间经历了6场比赛,战胜了澳门特别行政区、上海市、北京市、陕西省、云南省和山西省代表队,获得了辩论赛团体冠军。
知识竞赛由来自南岸区的方迅、黄馨瑶和永川区的冯骊安出赛,小组赛战胜了天津市、上海市、浙江省、安徽省和湖南省代表队,以小组第一出线晋级决赛,再次战胜山西省、四川省、山东省和内蒙古自治区,夺得最后的冠军。
个人演讲比赛中,开州实验中学选手王玲玲获高中组全国冠军,南岸区南坪中学方迅获高中组全国一等奖,重庆市第十一中学校黄馨瑶获初中组全国三等奖,永川区红河小学冯骊安获小学组全国三等奖。
辩论队一辩邹柠说:“无论从广度上来看还是从深度上来看,宪法与我们的生活息息相关。推进国家法制建设,就一定要让更多的人学习宪法了解宪法。”
三辩褚泽南说:“宪法是我国的根本大法,也是保障我们每一位公民权利的依据。通过本次学宪法讲宪法的活动,对于宪法内容的学习更加全面,对于宪法精神的理解更加深入。感恩,感谢。”
四辩陈永乐说:“在本次“学宪法讲宪法”辩论赛中我重新认识了宪法对于我们国家的重要性,宪法始终是以慈母般的眼神关怀着我们每一个人,宪法是国家大法,是我们每个人的福祉所在。”
高中二年级的方迅说:“在对宪法知识的学习中,我懂得了宪法既保护我们每个人的权利,同时我们的权利行使也有一定界限。通过这次活动我成长了很多,那种说不清的感觉,但就是知道自己和之前不一样了。”
初二年级的黄馨瑶说:“与队友们一次次的训练,一次次的磨合,为我带来的是团队协作的精神与共同进步的感动。这次比赛,我收获的远比想象的要多许多。
曾璐是市教委的工作人员,也是每一年市级选拔赛的具体策划和组织人员,她说:“三年来每年带队参加全国总决赛,最欣慰的不是获得的奖励,看到孩子们在宪法的学习、展示的过程中,表现出的对宪法学习的热情和对宪法最质朴的理解,更让我感受到对青少年进行宪法法律宣传的有效性、必要性和紧迫性。”
张玉洁是西南政法大学的宪法学老师,也是团队的指导老师,她说:“通过这次活动,我学习的比教授的更多。在给小初高学生讲授宪法知识的同时,我也更加深刻的认识到他们认知结构和理解能力的差异,以及对知识深度和广度要求的不同,这让我开始认真思考,在宪法普及和道德与法律教育过程中,我们到底应该以何种形式将宪法和法律的知识与精神传递给小初高学生,以及我们即将要教授的本科学生,传递到何种深度和广度。”
团队指导老师金黄说:“努力的过程永远比结果重要,这次比赛陪着孩子们共同经历紧张、奋战、失落、期待、惊喜、幸福,经历的过程就是彼此一起成长的过程。”