校外培训该管管了

日前，国办发文针对当前校外培训机构存在的安全隐患、证照不全、超前培训、超标培训等突出问题，提出一系列措施。长期以来，校外培训机构违背了青少年学生的教育规律和成长规律，加重了学生的课外负担和家庭经济负担，早就饱受诟病。如今，管理部门一锤定音，校外培训机构该管管了。

然而，管起来并不容易。培训机构数量众多，排查难度大，很容易产生“漏网之鱼”，即使到现场去查，一些培训机构也会打“擦边球”回避。比如，改班型名称，“提高班”改为“敏学班”，“尖端班”改为“创新班”，“两年学完三年”改成“学得更深更广”。有些培训机构假借教育咨询的名义开展课外辅导，有的在上课时关灯、关门造成没开业的假象，甚至要求家长“只进不出”，等到下课才统一带孩子离开。

管起来虽然难，但也不能一刀切，都一关了之。毕竟培训机构的存在具有合理性，一些操作规范表现良好的培训机构应得到认可，这就需要有关部门擦亮眼睛，讲究工作方法，啃下规范和管理的“硬骨头”，不仅要画好硬杠杠，对培训机构的证件、面积、收费等严格按规定标准执行，也要警惕有些培训机构“变戏法”。

强化监管，仅靠教育部门一家“包打天下”也很难做到。从这个角度讲，有关部门既要各司其职，明确职责，谁审批谁监管、谁主管谁监管，也要加强合作，协同管理。教育部门、市场监管部门和人力资源社会保障部门等都要承担起各自责任，主动有所作为，积极出谋划策，这样的管理，才能管出效果。