近日，夔门报社中小学校园记者站授牌仪式在夔门报社隆重举行，标志着夔门报社各中小学校园记者站全面启动。
县委宣传部领导班子成员、县文联主席兰立莉，共青团奉节县委员会书记彭燏、县教育委员会副主任吴平、夔门报社副社长唐凤鸣出席会议并讲话，以及全县首批各中小学记者站站长，县电视台、夔门报社记者、编辑，夔门小记者协会和基地工作人员参加了授牌仪式。
据了解，为了深入贯彻落实党的十九大精神，发挥“时事新闻”教育引导中小学生健康成长的重要作用，中共奉节县委宣传部、奉节县教育委员会、共青团奉节县委员会、奉节县夔门报社，经研究决定，在全县中小学校成立夔门报社小记者站。此项工作由夔门报社具体承办，经过前段时间的筹备于3月30日下午正式举行夔门报社小记者站授牌仪式。
目前，夔门报社成立了夔门小记者策划中心，带领各中小学小记者站和夔门小记者协会及基地，全面贯彻落实党的十九大精神和市委“1231”及县委相关精神，以振兴奉节、打造教育服务高地为目的，结合县委关于重塑奉节教育生态的相关要求，紧紧围绕立德树人的根本任务，改进学生素质教育方式方法，使素质教育落小、落细、落实，发挥广大中小学生自主参与、自我教育功能，吸引更多的中小学生主动参与素质教育、德育教育、宣传教育的社会实践，培养学生综合素质，帮助学生了解国情县情，并以小记者的视角对外展示“三峡之巅诗·橙奉节”品牌，唱响社会主义新时代的主旋律，为把奉节打造成长江经济带上的绿色生态强县和区域性功能中心营造良好的舆论氛围。
同时通过各中小学校园记者站，开展夔门报社小记者遴选活动，引导中小学生主动关注社会、关注生活、积极参与社会实践、热心公益，给他们提供一个“走出课堂、开拓视野、相互交流、锻炼素质、展示才能”的舞台，经过不断持续推进小记者遴选活动深入开展，丰富校园文化生活，提高学生的文学素养、德育品质、写作水平、创新能力，使夔门报社小记者成为全县中小学德育、校园文明建设的响亮品牌。
“我们专门为‘夔门小记者’提供一个全方位展示才华的平台。报社将充分利用自身的优势，结合实际，组建优秀团队通过夔门报社小记者基地培养一批能写会讲的接班人。”唐凤鸣在讲话中表示，目前报社旗下的《夔门报》及数字报、中国奉节网、奉节手机报、“家在奉节”APP等平台已开设“夔门小记者”相关栏目和制作了栏目网页给“夔门小记者”提供一个全方位展示才华的平台。要让“夔门小记者”用自己的镜头，去捕捉美好的瞬间，用自己的笔杆，去报道弘扬社会的、学校的真善美，用自己的实践，去体验人间的真情，去感悟生活的温暖。今后将围绕全县中心工作组织参与面广，有利于中小学生健康成长的活动，并带领夔门小记者们实地去看、去体验、去反思、去总结，写出自己的新体验、新发现、新思考、新感悟。并积极投稿，争取多发表文章。
吴平在讲话中肯定了夔门报社小记者前阶段工作。他指出，夔门报社校园记者站的成立和启动，是落实立德树人根本任务的具体体现，是学校和城乡之间建立的直接通道，是改进学生素质教育方式方法、培养学生综合素质、帮助学生了解国情县情的有效手段。
吴平要求，各个校园记者站站长要有担当精神，主动去宣传、去动员、去组织，认真选拨小记者。密切配合相关部门，扎实开展小记者站自身建设相关工作；要充分利用小记者培训基地、各中小学记者站开展各种形式的社会实践活动，通过报社的外出采访、送课宣讲、素质拓展，以及其他各项夏令营活动增长才干、培养优良品质，为振兴奉节、建设教育服务高地作出新的更大贡献。吴平强调，充分发挥县教委的教育督导作用，并把校园记者站工作纳入县教委对各中小学校的综合考评。
彭燏在讲话中指出，夔门报社校园记者站的成立，为我县青少年搭建了一个在接触社会和体验生活中锻炼能力的全新平台，通过吸引小记者们对家乡的新人新事、新风新貌的关注，在锻炼小记者的写作、社会交往、观察社会综合能力的同时，切实增强小记者们对祖国对家乡的感情和投身家乡建设的热情。
“团县委通过各种途径，利用所有平台全力支持夔门报社小记者工作。并联合县教委加强对各中小学校园记者站的指导和督促工作。”彭燏表示，团县委将全力支持夔门报社小记者多开展有意义的活动，让小记者引领全县青少年健康、快乐成长。
兰立莉在讲话中指出，夔门报社校园记者站将成为深化青少年教育的重要平台，成为提高青少年思想道德、提升青少年素质教育的重要载体。各中小学校园记者站工作须紧紧围绕推动素质教育和加强青少年思想道德建设开展工作，有效地将党报的宣传优势、学校的组织优势、家庭的情感优势以及社会的资源优势整合起来，引导中小学生主动关注社会，积极实践。小记者工作是一项社会化公益性事业，教委、团委，学校记者站要进一步做好宣传组织工作；小记者基地要进一步健全组织、监管网络，建立定期联系沟通机制，及时帮助研究和解决小记者站运作过程中的实际问题，指导各校园记者站开展活动。小记者基地和各校园记者站在活动组织上要精心设计、周密策划，做好预案，确保安全第一，让家长放心、孩子喜欢、社会满意。
兰立莉强调，县教委、团县委、报社以及各中小学记者站要树立“一盘棋”思想，加强沟通交流，共同研究、探讨小记者工作中存在的问题和不足，发挥各自优势，动员各界力量，形成强大工作合力，推动小记者工作长期深入开展。
“夔门报社校园记者站的成立，是我们校园文化建设的重要成果，也是将我们校园文化建设工作推向纵深的新动力、新举措。”奉节中学校园记者站站长朱建华表示，夔门报社小记者站的成立无疑是以更好的方式为学生的综合能力提供一个良好的成长平台，一个充分展示才华的舞台，一个表达心声、实现愿望的窗口。作为奋战在文化悠久底蕴丰厚的“诗城”奉节教育一线的我们，在今后校园记者站发展建设工作中，一定坚定不移的践行党的十九大精神、落实上级文件要求、遵照领导全局指示、同报社密切配合，以只争朝夕、敢为人先、扎实苦干的精神状态，为校园记者站献力量、抓质量、树标杆、做典型。
仪式上，大家还通过视频一起观看了小记者基地慨况展示，并现场为首批中小学校园记者站授牌。
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夔门报社小记者培训基地是由中共奉节县委宣传部、奉节县教育委员会、共青团奉节县委主办，奉节夔门报社承办，各中小学校校园记者站、奉节县夔门小记者协会协办。基地以“做诗•橙的传播者、做梦想的记录者”为导向，通过开展生动活泼，寓教于乐，深入实践的教育实践活动，以“学写作、练交际、扩视野”为主线，利用孩子“善发现”和“好奇心”这一至关重要的成长要素，让孩子从传统作业、课堂中解放出来，回归生活本真，为广大中小学生提供增强自身综合素质，参与社会、表达自我的实践平台。
想和他们一样吗？只要是我县中小学在读的学生，热爱写作、绘画、摄影，有一定的文字表达能力，乐于参加社会实践，就可以到夔门报社小记者基地和各中小学校园记者站报名参加，发挥你的特长。咨询电话：023-5678821815320660511。
