一场秋雨,淅淅沥沥落下一地花瓣美景,引发了大班组幼儿的思考,这是什么花?它叫什么名字?于是,一个微课程悄然生成。
首先,小朋友们开始了热烈的讨论,探究这种花的名字,她们在老师、家长的帮助下借助多方资源,探索、了解、认识,最终知道它叫“紫薇花”。却有人提出质疑,觉得它应该叫“紫荆花”,所以孩子们又开始了辩论赛,她们各抒己见表述“紫薇花”与“紫荆花”的区别,最后发现它们的叶子、花朵颜色都有着细微的差别,而幼儿园中的花名为“紫薇花”。
之后,孩子们开始思考如何将美丽的花留下来,于是,又滋生了用花瓣制作标本书签,和紫薇花合影留念等活动。
最后,有孩子还发现了我园紫薇花的与众不同,四颗紫薇花树两两相交、互相环抱,像团结友爱的小伙伴,像最爱她们的爸爸妈妈,更像呵护包容她们的老师们!