幼小衔接有度——东风幼儿园开展联合教研活动

为推进幼小双向衔接，帮助儿童顺利从幼儿园过渡到小学，东风幼儿园依托北京师范大学钱志亮教授撰写的《入学早知道》中“儿童入学必备八大能力”开展幼小衔接工作，将入学准备教育有机渗透保教工作中。6月16日，东风幼儿园联合钱志亮教授团队开展科学幼小衔接，助力儿童成长的教研活动。

北京师范大学钱志亮教授研究的儿童入学成熟水平方案，是教育科学“十一五”重点课题。东风幼儿园青年教师赵莉鸿老师带来了一堂高质量的大班教育活动《听指令画图》，该活动以欢快轻松的律动游戏导入，着重培养幼儿倾听习惯。

针对此次教育活动中如何培养孩子学习兴趣以及听转动觉能力、倾听理解能力， 钱志亮教授团队成员万老师与东幼教师进行了深入探讨交流。分享了“请听、记忆、回想、开始”四点教学技巧来把握课堂节奏，帮助教师打开不同学段教学思路的广阔空间，有效推动幼小衔接工作优质开展。

幼小缘于心，衔接始于行。此次教研活动是一次有效教育理念的碰撞，也是一次有效教育实践的融合，借助真现场、真问题、真解决的方式，为幼儿园的幼小衔接架起学习和交流的桥梁。（江铃）