为进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的共同提高,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围 ,2023年5月18日上午,涪东学区开展了以“小学英语大单元视域下的学生主体课堂教学”为主题的英语联合教研活动。本次活动由共同体建设领航学校富乐小学牵头组织,小枧小学具体承办,学区内10所联盟学校参加了本次研讨活动。
活动首先由小枧小学郑菲老师带来Unit6 《Growing Up》lesson2的课例,郑老师立足单元整体设计,课堂教学循序渐进,由浅入深,以设置真实情境作为任务驱动,引导学生在层层递进的学习活动过程中,主动思考、获取信息和建构知识体系。
紧接着,富乐二小英语教研组长牛会艳老师,为大家展示了六年级下册Unit 3 《Daily Life》Lesson2的课例,牛老师教学环节清晰,内容丰富,活动形式多样,节奏紧凑。课堂氛围活跃,不仅注重引导学生对新旧知识的运用,更注重对学生在文化意识和思维品质方面的培养。最后,更是带着学生举办了一场Sandwich Party,为大家呈现了一堂精彩纷呈的多元课堂。
研而不教则空,教而不研则浅。课例展示结束后,涪东学区英语教师在会议室进行了集中研讨。首先,两位授课老师分享了自己的教学设计思路。随后,各个学校的英语教师代表各抒己见,从课堂结构、教学流程、课堂升华、学生参与度、教学评价等多个方面,对两位老师的课堂做出了精彩的点评和客观的建议,在场老师们均受益匪浅。
最后,小枧小学邓旖旎副校长对本次活动进行了总结。邓校长首先对涪东学区10所发展共同体学校的英语教师的到来表示热烈的欢迎。邓校长认为,教学最重要的是一个“真”字,感谢两位老师以真诚的态度,遵循教学规律和学生身心发展特点,以学生为主体,为大家展示出常态教学中的“真课堂”,让大家能够在此过程中,发现课堂中的“真问题”,研讨和寻找教学中的“真方法”。接着,邓校长再次强调了本次教研活动的初衷和目标就是“务实课堂,落实教学,真实活动,扎实提高”。最后,期待涪东学区的十所学校能继续以教学中的实际问题,开展多形式的英语联合教研活动,共促共建共发展。
独学而无友,则孤陋而寡闻。此次涪东学区英语联合教研活动,为老师们搭建了一个相互交流、学习、合作、创新的平台,开阔了老师们教学视野。相信在如此浓厚的教研氛围下,所有的英语老师们在新课标理念下将进一步探索更好的英语教学方式。征途漫漫,行则将至。任重道远,更需策马扬鞭。(李佳芋、邓旖旎)