教育

家校教育铸品牌 同谱生命真精彩

——内蒙古包头市青山区富强路小学特色发展纪实
2019-07-25 09:42:06  来源:中国教育报  作者:张继业

包头市青山区富强路小学
“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助孩子扣好人生第一粒扣子。”近年来,富强路小学紧紧围绕“立德树人,让校园充满生命的精彩”总体目标,将家庭教育融入学校“书润生命”的课程体系中,从而促进了家长和孩子们的共同学习与共同成长,构建了家校教育发展共同体,走出了一条特色发展之路。

“同向、同盟”是家校教育的原动力

为创建家校教育品牌,富强路小学将其作为“一把手”工程不动摇,吸纳优秀班主任、家长学校教师、家长志愿讲师等,加强了家长学校的队伍建设。学校采取内联、外引的方式,成立了校级家庭教育工作坊,按照“问题为先导—教材为依据—方法为引领—扩展为延伸”开展教研培训一体化的教研活动,联手编写校本家庭教育教材,形成了规范化、专业化开展家庭教育的新格局。

同向、同盟、同频形成的家校教育的合力,彰显了有爱心、有热心、有责任心的家长三级家委会的活力。如在学校运动会中,家长们积极协助老师组织学生参加各项活动,家委会还挖掘教育资源,组织学生开展丰富多彩的教育活动。“110校巡队”每天在学生进校、离校的时候,与值岗教师领导一起在校门口维持交通秩序。

2018年学校被评为“三星级家长学校、三星级家委会”,学校与民族路小学、北重六小等教育联盟,共同促进家庭教育的经验得到了推广,赢得了社会各界的一致好评。

“同创、同行”是家校教育的驱动力

富强路小学在“书润生命”课程体系引领下,精心打造了家校共育五大课程新体系,形成了同创、同行的家校教育特色品牌。

基础性课程:分为普及性课程和针对性课程,普及性课程每学年一年级四课时,三、六年级各两课时;针对性课程各班开设班级案例小班化教学,为家长提供更多的育儿方法。拓展性课程:各科老师深入家庭中与家长“零距离”沟通,受到了广大家长的一致欢迎。创新性课程:开设家长生命教育家长课堂,有针对性地为家长进行生命教育讲座。综合性课程:每周三下午家长走入课堂,带给孩子们不同的职业体验,达到了亲子共育的效果。选择性课程:开发家长学校课程体系,为家长提供更多的课程选择机会,形成与生命互动、与智慧相连的育人氛围。

富强路小学创新的同创、同步、同行的家校教育经验,实现了“线下学习”“线上共享”的育人目的。现在,学校连续两年每两个月出一期家庭教育校报,积极推广家校教育经验,形成了学校培养德才兼备“六有”少年的新局面。

“同心、同力”是家校教育的创新力

近年来,富强路小学还通过同心、同力的创新举措,使家校教育迈入发展的快轨道。目前,三级家委会根据《星级家长委员会考核评估细则》,每学年评选一次家校教育的先进人物,做到了“三有”。即有主题,弘扬一种精神;有重点,学习一种方法;有称号,获得一种成就。为全面办好家长学校注入了新鲜的活力。

建设了家校教育工作阵地,工作室内有讨论区、会议学习区、各类教材和活动荣誉区。学校还充分利用公众号、教师培训、校园微信群、家长学校、家校委员会等多种形式,让家校教育真正成为基础教育创新发展的新引擎。

如椽巨笔,同心勠力;立德树人,再谱华章。如今的富强路小学正以“追求卓越,永不满足”的治学思想,引领学校向着更高更远的目标奋勇前行!


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