给特困生一个温暖的家

■教育脱贫攻坚进行时

“大娘，俺不是来找你抢孩子的吧！”近日，山东省菏泽市单县博爱学校负责人、单县人大常委会副主任朱艳霞来到一年级学生程勇畅（化名）家家访时，笑着对他年逾古稀的奶奶说。

当天，朱艳霞和博爱学校副校长鲍珊赶了几十里乡间小路去家访。老人从二人口中得知，孩子到校当天就换上了干净的衣服，学校食堂一日三餐荤素搭配，有专门的营养菜单。“孩子吃得好、穿得好、住得好，也讲卫生、懂礼貌了，见了老师就问好，这回你就放心吧！”朱艳霞说。

故事还要从2018年8月说起。当时，单县为推动教育扶贫工作精准发力，帮助深度贫困家庭解决义务教育阶段子女入学问题，建立了公办校单县博爱学校，这也是山东省首所特困家庭子女专读学校。

程勇畅父母双亡，家里只有年逾古稀的奶奶和无力照顾自己的姐姐。朱艳霞第一次来动员程勇畅到博爱学校上学时，奶奶还担心是坏人来抢她的孙子，怎么也不同意。朱艳霞上门做了4次动员工作后，老人才勉强同意。

“建立单县博爱学校，是落实国家脱贫攻坚任务的需要，也是打造教育扶贫兜底工程、切断贫困代际传递的需要。”朱艳霞说，“单县经济欠发达，留守儿童多、贫困家庭多，全县建档立卡贫困家庭在校生有一万多人，其中来自特困家庭的有2485人，博爱学校正是在这样的背景下创办的。”

2018年暑假，单县县政府先期投资160余万元，翻新改建原单县东城初级中学，创建了环境优雅、条件完备的单县博爱学校。学校以义务教育阶段离异、单亲、孤儿、特困、残疾等深度贫困家庭子女为主要招生对象，2018年秋季开学时，首批共录取119人。除了开展正常的学业教育，博爱学校还对学生进行心理疏导、生活技能等方面的教育。

学生庞秋田（化名）由于脑瘫导致肢体运动障碍，从小卧床不起，去年在爱心人士及社会各方面的帮助下进行了康复治疗，学校还安排几名教师对她进行重点帮扶，每天协助进行康复按摩。目前，庞秋田已基本能够生活自理、独立行动。

在博爱学校，像庞秋田这样在众人关爱中成长的学生还有很多。“学生全部在校寄宿，教师们还要轮流值班、重点结对帮扶，照顾好学生的饮食起居、卫生健康，同时进行必要的心理健康辅导。”鲍珊说。

作为一所公益学校，博爱学校主要靠政府主办和社会参与保障办学条件。单县将学校所需经费纳入财政预算，新增教育经费向博爱学校倾斜，“慈心一日捐”资金计划每年列支捐款总额不低于10%，单县乡村振兴扶贫基金会教育基金也优先支持博爱学校发展。同时，单县建立了财政资金兜底机制，确保学校正常运行。

“单县博爱学校专门针对特殊困难家庭子女而建，融知识传授与心灵抚慰于一身，为特困家庭子女教育蹚出了一条新路。”山东省委教育工委常务副书记、省教育厅厅长邓云锋说。