为引导师生感知中华传统茶文化精髓，通过采茶、制茶等劳动实践活动强化学生动手能力与问题解决能力，4月22日，梓潼县金龙小学开展了一场别开生面的“手采新芽，心悟茶道”茶文化研学活动，为孩子们打开了一扇通往传统文化与自然交融的奇妙之门。
清晨，晨光微露，金龙小学全体师生整装待发，前往北川羌族自治县擂鼓镇乐途茶文化研学实践基地，开启了充满诗意与韵味的研学之旅。当孩子们走进茶园，一幅绿意盎然的画卷在眼前徐徐展开，漫山遍野的茶树散发着清新的气息。在教练员的带领下，大家身挂小竹篓，穿梭于茶树之间，小心翼翼地将茶叶收入篓中，在指尖的触碰间，感受着采摘的乐趣，真切体会到劳动的不易与收获的喜悦，在心中种下了对自然敬畏的种子。
午后，研学之旅进入了学习制茶技艺和茶叶敲染活动环节。孩子们围坐在一起，首先认真聆听老师讲解饮茶礼仪，从茶具摆放、茶叶冲泡到品茶姿势，每一个细节都蕴含着深厚的文化内涵，同学们在茶文化中懂得了礼仪、修养了心性。随后，在师傅的指导下，他们现场观看炒茶过程，深入理解炒茶原理，并亲手体验、学习现代制茶技术，使其在实践中感受到了传统文化的深厚底蕴。而茶叶敲染活动，则将自然与艺术完美结合，孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，将茶叶的形状和纹理拓染在丝绢上，创造出了独一无二的艺术作品，他们在自然中发现美，用艺术的形式留存美，学会了用不同的视角去探索自然、感受自然。活动最后，同学们还跟着北川羌族姐姐学跳羌舞。欢快的节奏，优美的舞姿，让孩子们沉浸在民族舞蹈的独特魅力之中。
金龙小学校长董建飞表示，本次研学活动，不仅让孩子们亲近了自然，体验了劳动乐趣，更让他们在传统文化的熏陶中，拓宽了视野，增长了知识，在他们成长道路上，将是一段难忘的经历。也为培养具有文化底蕴与实践能力的新时代青少年奠定了坚实的基础。（王勇）
