近日，在铜梁区水口小学劳动教室里，几十名孩子正围坐在一起，观察蚕的进食、吐丝、结茧过程，并不时记录下蚕的生长发育过程。
孩子们在老师指导下观察蚕子的生长过程。通讯员 陈刚 摄
“在‘双减’政策环境下，我们充分利用学校现有资源，开设了‘蚕丝之国的神奇冒险’特色劳动教育课程。希望通过劳动教育，厚植孩子们中华优秀传统文化，承载以劳动立德树人的理念，为社会主义事业培养更多德智体美劳全面发展的优秀接班人。”水口小学校长何勇说，在铜梁区教委的大力支持下，学校积极争取到了“蚕丝之国的神奇冒险”特色劳动教育课程项目，并安排了专任教师进行全程指导。
据水口小学劳动教师李英介绍，在“蚕丝之国的神奇冒险”特色劳动教育课程中，孩子们可以了解到蚕孵化、幼蚕、吐丝、成蛹、化茧成蛾的一生，让学生们体验劳动的快乐，感受劳动之美，进而丰富学校的劳动教育课程内涵。
孩子们展示蚕茧成果。通讯员 陈刚 摄
据了解，在课程中，孩子们可以全程观察蚕的一生，并近距离接触蚕子。通过教师的讲解指导，还让孩子们了解中华民族几千年来的丝绸文化，能够让他们从小培养文化自信的根基。
“我虽然生长在农村，但却从未养过蚕，更没有看见蚕的生长过程。通过学校的养蚕劳动实践课程，我了解了蚕的一生，更让我了解了中国几千年的丝绸文化，收获非常大，也体会到了劳动的快乐。”该校三年级学生蒋昊燃说。
“水口小学依托养蚕特色劳动教育课程，开发出了‘1+3’的劳动教育特色课程，形成了一二年级洗、扫、穿，三四年级养蚕，五六年级种养殖的特色劳动课程模式，让不同年龄段的学生在劳动实践中得到劳动能力的培养，养成爱劳动的好习惯，让‘双减’政策真正在水口小学落细落实。”何勇说，同时，学校还将充分依托劳动教育校外实作基地这个阵地，将学生的学习与实践置于真实的自然、社会、生活情景中，促进教育与生活的联系，让学生在劳动体验中开拓视野、陶冶情操、形成技能、发展个性，促进素质的全面提高。（通讯员 陈刚）
