城乡统筹发展网11月15日讯(通讯员 先怀贵)落实“双减”,全面提质。继今年春季学期首届“课堂教学大比武”活动开展以来,观义小学全体教师在提高课堂效益上狠下功夫,高效课堂不断涌现。本学期,学校开展了第二届“课堂教学大比武”活动。
本次活动由教导处精心谋划,制定了详细的活动方案,于10月初正式启动。语文、数学、英语、科学四个学科组共28名教师通过一个多月的预赛,11月初正式结束。11月11日,举行了决赛。
决赛当天,学校邀请了县教体局领导、教研室领导、文昌一小学科教师及家长代表担任评委,对每一堂课进行量化评价和精彩点评。
付芳老师的《登鹳雀楼》把孩子们带到了王之涣登高望远的意境,领悟到“欲穷千里目,更上一层楼”真正含义。陈岑老师的《可能性》引导学生认识到事物的发展规律,培养了学生的数学思维能力和数学素养。赵水英老师的《My Friends》让孩子们珍惜友谊,团结友爱。先怀贵老师的《摆的快慢》让孩子们体验到探究科学知识的乐趣,培养了学生动手操作、分析和综合数据的能力和严谨的科学态度……
为了确保本次活动取得实效,决赛前,教导处组织学科组教师和参赛教师一道,对教学设计、教学方法及预期效果进行精心研讨、打磨、预判,旨在呈现创新课堂、高效课堂,提高教师驾驭课堂的能力。
课堂展示结束,各学科组评委们对每堂课作了客观公正的精彩点评。总结表彰大会上,县教研室主任景吉成宣布了比赛结果并为获奖者颁奖。县教体局机关党委副书记王子文发表讲话。
王书记在讲话中表示,观义小学在落实“双减”和“六项管理”的大背景下举行的这次“课堂教学大比武”,不仅体现了学校对教研教改的高度重视,而且反映了观小教师精湛的教学艺术;既是对新课程理念下改革教学模式的又一次有力探讨,又是在党史学习教育活动中“办实事开新局”的集中体现,更是全面落实“双减”政策和“六项管理”的新举措,极大调动了广大教师积极投身教育教学改革的内生动力,为不断打造精品高效课堂树立了标杆。他说,要提高教学质量,应着重从抓习惯养成,抓教学细节落实,抓学困生引导,抓阅读能力培养四个方面。希望全体教师以此为契机,深入贯彻教育新发展理念,立足新课程标准,精心钻研教材,精准把握课程目标,精彩展示导学环节,创新教学方式,提升学生素养,提高自身专业化水平,观义小学教育教学质量提升再立新功。