沥青路干净整洁，畜牧交易集市成为了花园式健身广场。9月20日，记者走进黔江区冯家大堡老街，往日那脏、乱、差的现象已从记忆中悄然退去。
“冯家大堡老街变新颜，是街道党工委、办事处把‘两学一做’学习教育用于实践，在全力推进“两城同创”工作中，自加压力，疏导阻力获得的成果，大家很高兴。”一村民告诉记者。
“街道党工委把‘两学一做’学习教育作为重大政治任务，紧扣基础在学、关键在做的要求，着力发挥党员作用，为扎实推进各项工作提供了动力和保证。”冯家街道党工委负责人说。
在“两学一做”学习教育中，冯家街道着眼于“学”，抓实党员日常教育。立足“三个专题”深入学，围绕区委提出的三个学习专题，结合实际，制定了学习计划和内容，确保规定学习内容学全学深学透，深化言党、信党、护党的思想自觉和行动自觉。立足“三会一课”常态学，以落实“三会一课”制度为抓手，结合“两学一做”学习教育内容，指导各党组织科学制定“三会一课”年度计划等。立足正反面典型对照学，为了推动“两学一做”学习教育不断升温，街道充分利用红色教育基地万涛故居、开展纪念建党95周年活动及观看警示片、参观看守所等方式，开展正反面典型对照教育，用革命前辈和身边的先进典型树立榜样，用身边的反面案例警示警醒，引导全街党员形成见贤思齐、见不贤而自省的政治自觉，有效促进了学习教育的深化内化，较好地完成了规定学习内容，保证了学习效果。
在“两学一做”学习教育中，冯家街道聚焦于“改”，抓好结合促进整改。街道党工委始终坚持问题导向，把解决问题贯穿全过程，确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。做到结合排查，找准问题;抓住基本，抓实日常;注重结合，发挥作用。党工委将学习教育整改与全街重点工作进行有机结合，充分发挥党员在推进工作中的引领示范作用。例如，在村(社区)便民服务中心推行“民事村(居)办”服务，让群众办事“跑一次路、进一家门、找一个人、成一件事”，在脱贫攻坚中，实行机关党员联系难点贫困户，在“两城同创”中建立党员志愿服务队，在攻坚急难险重任务上，将支部建在征地拆迁一线，将党员排头兵的身份闪亮在防汛救灾、应急处突、国际溪钓等活动的前沿阵地上，确保了街道脱贫攻坚、“两城同创”、旅游发展等重点工作的持续推进。
在“两学一做”学习教育中，冯家街道落脚于“做”，发挥党员先锋作用。街道党工委坚持把“四讲四有”作为标尺，积极创新载体，试点探索了集“定岗、议事、考评”和党组织“帮扶”于一体的“3+1”管理模式，组织引导党员结合实际发挥作用。即：量身“定“岗，定期“议”事，纵向“评”价，组织“帮”扶。试行“3+1”管理模式后，党员有了发挥作用的舞台，手上有了任务、肩上有了压力、身后有了支撑，党员的光荣感、责任感得以激发，精神面貌焕然一新。建党95周年之际，有52名无职党员受到街道党工委表彰，5名同志受区委表彰，特别是2014年，还曾是后进党支部的中坝社区党总支书记钟亮分别被市委和区委评为市级和区级优秀党务工作者。
“下一步，我们将认真贯彻落实好有关会议精神，学习借鉴各单位的经验做法，扎实推进‘两学一做’学习教育，确保以更加务实的工作作风、更加饱满的精神状态，为创造美好幸福新冯家而努力奋斗。“冯家街道党工委负责人表示。
(记者 龚杰品 实习生 何元)
编辑：徐强 责任编辑：孙淑培
