彭水开全国之先 发展末端校园足球

足球赛现场

开幕式上1000人绳操表演

彭水县副县长邹迟在开幕式上致辞

本网讯（记者 邹开平 胡燕磊）5月22日，彭水县第一届“健康校园杯”村校学生男子足球赛在汉葭中学校正式开赛，来自全县17所村校的204名小运动员参加了此次比赛。据了解，近年来，彭水县教委因地制宜，大力发展推广末端校园足球，不但让偏远村校的留守儿童享受到了足球运动的快乐，也为他们搭建了展示自我的平台。

值得一提的是，此次集中举办村校足球赛，这在全国尚属首例。

开全国先河 集中办村校足球赛

极具民族特色的苗鼓舞蹈，整齐划一的啦啦操展示，团体管乐队、葫芦丝表演……在彭水县汉葭中学开幕式现场，精彩的文艺演出之后，第一届“健康校园杯”村校学生男子足球赛正式拉开了帷幕。

本届足球赛分为4个小组、两个阶段进行，首轮实行分组单循环形式，第二阶段采用交叉淘汰赛，比赛为期3天共40场赛事。与成人足球赛不同的是，小学生的赛制略显“迷你”。比赛采用5人制的足球场，使用4号足球，采用国家体育总局审定的小足球竞赛规则。

“参加此次比赛的有先锋村校、平安楼房村校、联合石柱村校等17所村校的200余名运动员。”据该赛事负责人介绍，本次比赛以村校为单位，集中在彭水县城举办，可谓开全国之先，旨在为村校兴趣浓厚、有一定足球天赋和特长的留守学生提供一个展示和交流的平台。

此外，与村校足球赛同时举行的还有艺术成果展，现场共展出了300余幅由村校贫困学生、留守儿童，以及特殊教育学校的孩子们亲手创作的作品，包括绘画、剪纸、版画、藤草编织、书法、根雕等。

首提末端足球理念 圆留守儿童足球梦

绿茵场上，身穿绿色球衣的廖建红传球、带球、射门……“球进了！”瞬间引来场外同学的欢呼。廖建红是楼房村校四年级学生，也是校足球队队长。这个皮肤黝黑、从小热爱运动的男孩子从加入球队的第一天起，就喜欢上了足球。

“踢球带给我了很多快乐，每当我在场上攻入１球，要高兴好几天！”廖建红说。

在彭水这个偏远少数民族贫困县，和廖建红一样热爱足球运动，却从未走出过大山的留守儿童还有很多。针对这一现状，彭水县教委经过一系列探索，首次提出了“末端校园足球”理念。

“简单说来，就是让村校留守儿童和城里孩子一样，享受到校园足球教育。”该县教育督导室专职督学周勇介绍，在推广村校足球教育过程中，一方面坚持分类普及，因材推广。针对只有1-3年级的学校，着重开设理论课，普及足球运动的基本知识，进行基本功推广；针对4年级以上的学生，除了理论推广外，还会尝试简单的技能普及。

另一方面利用乡村自然资源完善足球设施。如利用当地盛产的楠竹、葛藤等制成简易球门，或是用水泥砖自制简易足球墙，用于学生练习脚法，既节约资金，又安全实用。

“我们还专门开发了通俗易懂的末端校园足球校本教材，每周最少用一课时体育课来普及足球知识。”周勇表示，目前，该县共有9名足球专项教师，并对16所村校进行了草坪铺设。

“大力推进末端校园足球，其意义并非是为了培养未来的足球明星，而是希望借助足球这个载体，让大山里的孩子们有一个健康的体魄、顽强的意志，为他们的足球梦想插上一双有形的翅膀。”周勇说。

编辑：豆豆 责任编辑：杨嘉